Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2011

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ

Επισυνάπτουμε φωτογραφίες από την επίσκεψη που πραγματοποίησαν στις 20/12/2011 οι μαθητές της Α' Λυκείου του σχολείου μας στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού.
Πληροφορίες σχετικά με το Ίδρυμα δίνονται στην ιστοσελίδα του σχολείου μας:
http://3lyk-tripol.ark.sch.gr/autosch/joomla15/index.php?option=com_content&view=article&id=28:-2&catid=16:2011-12-21-08-06-59&Itemid=7







Κυριακή 27 Νοεμβρίου 2011

ΕΥΡΩΒΟΥΛΕΥΤΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ

           Η μαθήτρια του σχολείου μας, Κακή Γεωργία του τμήματος Β2, ήταν μία από τους 24 μαθητές που επιλέχτηκαν από όλα τα Λύκεια της Πελοποννήσου να επισκεφθούν από 23-25 Νοεμβρίου 2011 το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο που εδρεύει στο Στρασβούργο της Γαλλίας.
          Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές επιλέχτηκαν με βάση μία έκθεση που έγραψαν σχετικά με "το Μέλλον της Ευρώπης," ενώ παράλληλα, ελήφθη υπόψη τόσο η επίδοσή τους στο σχολείο, η γλωσσομάθειά τους, όσο και η γενικότερη συμπεριφορά τους.
          Ως συνοδοί καθηγητές επιλέχτηκαν, η κ. Τσίρμπα Γεωργία, καθηγήτρια Αγγλικών του σχολείου μας και ο κ. Τσιτσιγιάνννης Απόστολος, φιλόλογος στο 2ο ΓΕΛ Άργους.
          Ξεκινώντας τα ξημερώματα της 23ης Νοεμβρίου με πούλμαν από την Τρίπολη, η ελληνική αποστολή μεταφέρθηκε στο αεροδρόμιο "Ελευθέριος Βενιζέλος" στην Αθήνα, απ' όπου πέταξε μέχρι τη Φρανκφούρτη της Γερμανίας και στη συνέχεια, οδικώς έφθασε στο Στρασβούργο το απόγευμα της ίδιας μέρας με μία ενδιάμεση στάση στη γνωστή λουτρόπολη, Μπάντεν Μπάντεν.
          Την επόμενη μέρα, τη 24η Νοεμβρίου, οι μαθητές  όχι μόνο ξεναγήθηκαν στο χώρο του Κοινοβουλίου και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του, αλλά είχαν και την ευκαιρία να γίνουν οι ίδιοι "Ευρωβουλευτές για μία μέρα." Μαζί με δεκάδες άλλα παιδιά από τις άλλες χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, χωρίστηκαν σε ομάδες με βάση κάποια θέματα που τους είχαν δοθεί να προετοιμάσουν, αντάλλαξαν απόψεις, πήραν αποφάσεις και τις ψήφισαν στην ολομέλεια. 
        ΄Οπως μας μετέφεραν η μαθήτρια και η καθηγήτρια του σχολείου μας, όλοι οι συμμετέχοντες έζησαν μία μοναδική εμπειρία, πήραν ενεργό μέρος σε όλες τις διαδικασίες και άφησαν στους ομολόγους μας τις καλύτερες των εντυπώσεων.         
         Η αποστολή γύρισε πίσω την άλλη μέρα, τη 25η Νοεμβρίου, πάλι μέσω Φρανκφούρτης, με μία ενδιάμεση στάση αυτή τη φορά, στην πανέμορφη πόλη της Χαϊλεβέργης,όπου βρίσκεται ένα από τα αρχαιότερα Πανεπιστήμια της Ευρώπης.
         Ακολουθούν σχετικές φωτογραφίες.


                                                           Όλη η ελληνική αποστολή.
Τα τρία κορίτσια που εκπροσώπησαν την Τρίπολη (η Κακή, αριστερά).
(Το αγόρι της ομάδας είναι από τη Σκάλα Λακωνίας)
Στο αεροδρόμιο.
Οι δύο συνοδοί καθηγητές μέσα στο αεροπλάνο.
Ελληνικό εστιατόριο στο Μπάντεν Μπάντεν.
Το κτίριο της Όπερας στο  Μπάντεν Μπάντεν.
Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο.


Στο Ευρω-παιγνίδι που ακολούθησε υπήρχε ερώτηση
που αναφερόταν στον ελληνικό πολιτισμό.

Η μαθήτρια Δοΐκα Τίνα από το Ξυλόκαστρο υπήρξε
μία από τους τέσσερις νικητές του Eurogame.
Το ξενοδοχείο στο Στρασβούργο.
Το εστιατόριο που δείπνησε η ομάδα στο Στρασβούργο.
Αναμνηστική φωτογραφία μπροστά στο Πανεπιστήμιο της Ηαϊλεβέργης.
Εορταστική ατμόσφαιρα στη Γερμανία.

Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2011

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

         Με Ετικέτα Ποιότητας βραβεύτηκε το 3ο Γενικό Λύκειο Τρίπολης για το e-twinning πρόγραμμα που πραγματοποίησε κατά το σχολικό έτος 2010-2011.


Πιο συγκεκριμένα, μία ομάδα 17 μαθητών από το τμήμα Γ4 του 3ου Λυκείου Τρίπολης υπό την καθοδήγηση της κ. Τσίρμπα Γεωργίας, καθηγήτριας Αγγλικών, υλοποίησαν μία e-twinning συνεργασία με 17 μαθητές από το 103o Γυμνάσιο της Βαρσοβίας στην Πολωνία υπό την επίβλεψη της κ.Anna Orzechowska - Barcz, με θέμα:
"'Ενα Δια-θεματικό Project πάνω στις Παγκόσμιες Ημέρες"
Δείτε την Ετικέτα Συνεργασίας.

Στα πλαίσια αυτής της εργασίας, οι μαθητές των δύο χωρών αντάλλαξαν απόψεις για τη θέσπιση και τον εορτασμό των Παγκόσμιων Ημερών, την προσφορά τους αλλά και την τυχόν εκμετάλλευση ή εμπορευματοποίησή τους από κάποιους επιτήδειους.
Στην ιστοσελίδα του προγράμματος
περιγράφονται αναλυτικά  οι στόχοι του προγράμματος, η διαδικασία που ακολουθήθηκε καθώς και τα μέσα που χρησιμοποιήθηκαν. Απώτερος σκοπός ήταν οι μαθητές να δημιουργήσουν σταδιακά τέσσερα ηλεκτρονικά μέσα:
α) power-point παρουσιάσεις για κάθε μία από τις παγκόσμιες ημέρες
β) ένα blog για να αναρτήσουν σχετικά βίντεο και ιστοσελίδες
γ) ένα wiki, όπου όλοι μαζί θα συνέγραφαν και θα συνόψιζαν τις απόψεις τους και 
δ) ένα WebQuest, όπου θα μελετούσαν διαθεματικά  και πολύπλευρα μία μόνο Παγκόσμια ημέρα.
Όλες οι εργασίες των μαθητών έχουν αναρτηθεί στο Webspace του έργου:
Πέρα από το υλικό σχετικά με το αντικείμενο μελέτης, οι μαθητές ανάβασαν πλούσιο υλικό και σχετικά με τις χώρες τους και το σχολείο τους (Δείτε το φάκελο Presentation of the two partners).
Τέλος, ενδιαφέρον παρουσιάζει και το ημερολόγιο του έργου, http://twinblog.etwinning.net/26267/
όπου οι δύο καθηγήτριες περιέγραφαν όχι μόνο τις δραστηριότητες των μαθητών αλλά και τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά τους.